Naile Akıncı
İş Sanat Galerisi etkinliklerini için tıklayın
Tarih : 11.04.2013 / 25.05.2013
İş Sanat Kibele Galerisi, cumhuriyet dönemi ressamlarımızdan Naile Akıncı’nın 75 yıllık sanat hayatını kapsayan eserlerini bir araya getiriyor. Müzelerden ve özel koleksiyonlardan derlenen yapıtların oluşturduğu sergi, ressam Naile Akıncı’nın sanat yaşamına başladığı 1949’dan günümüze kadar uzanan sürecin değişik evrelerini içeriyor.
Sergi, pazar ve pazartesi günleri hariç, her gün 10.00-19.00 saatleri arasında izlenebilir.
Ücretsizdir
Tarihinden
Tarihine Kadar Olanları
8.İZMİR KUKLA GÜNLERİ - KUKLA SERGİLERİ
İzmir Resim Heykel Müzesi Ve Galerisi
Sergi`ye Katkıda Bulunan Sanatçılar ZLATKO BOUREK 1955 yılında Zagrep Üniversitesi Drama Sanatları Akademisi, Heykel ve Resim Bölümü'nde eğitimine başlayan sanatçının solo ve karma sayısız sergisi bulunuyor. Sanatçının, Avrupa'nın en saygın kukla...
TÜLİN ÇİÇEK & SELDA KARAEFE - RESİM SERGİSİ
Çetin Emeç Sanat Galerisi
TÜLİN ÇİÇEK 1962 Bursa doğumlu. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Resim-İş Öğretmenliği Bölümü Resim Ana Sanat Dalından mezun oldu. 1992-2001 yılları arası Bursa Nilüfer Milli Piyango Anadolu Lisesi'nde Resim-İş öğretmeni olarak görev yaptı. Bursa...
ÖMER ŞENOL RESİM SERGİSİ
Ýzmir Sanat
Ömer Şenol Milas doğumlu. Coğrafya öğretmenliğinden emekli oldu. 2005 yılında hobi olarak başladığı resim resim çalışmalarını, güneş, renk tutkusuyla üç boyutlu güneş figürlü olarak sürdürüyor. İzmir Ticaret Odası, Çetin Emeç Sanat Galerisi'nde açtığı...
TURGUT PURA VAKFİ 2014 YILI ATÖLYE SERGİSİ
Ýzmir Sanat
Turgut Pura Vakfı 2014 Yılı Atölye Sergisine 15 Mayıs 2014 Perşembe ile 26 Mayıs 2014 Pazartesi tarihler arasında etkinliğe katılabilirsiniz. Yer: İzmir Sanat. ...
RENKLERİN BİRLİKTELİĞİ - RESİM VE HEYKEL SERGİSİ
Ýzmir Sanat
Handan Döleneken ve Reyhan Göl`ün eserleri ile düzenlenlenen sergi 27 Mayıstan itibaren İzmir Sanat`ta.. Handan DÖLENEKEN Konya Doğumlu olan sanatçı, Ege ÜniversitesiFen fakültesi Matematik Bölümünü bitirdi. Halen Güzelbahçe Cengiz Topel Anadolu Lisesinde...
